iPad

Kort antwoord

• Met de iPad kan je uistekende notities nemen met de digitale pen of notities digitaliseren via de camera en  de juiste app (Adobe Scan of Microsoft Lens)

• De iPad heeft een klein formaat waardoor het in harmonie kan samenleven met pen en papier op de schoolbanken.

• De iPad start zeer snel op, waardoor de leerlingen en leerkrachten geen tijd verliezen.

• Omwille van het kleine formaat en de lichtere processor is dit ook een duurzame oplossing. Minder energieverbruik en minder grondstoffenverbruik. Apple heeft goede recyclage en refurbishing oplossingen.

• Budgetair past de iPad met keyboardhoes en digitale pen binnen de subsidies van de overheid (€510). Waardoor de ouders weinig kosten hebben en we bijgevolg gelijke onderwijskansen bieden aan onze leerlingen.

Lees hier over onze visie.

• U kan hier de planning raadplegen.
  
  

• We gaan de iPads stelselmatig uitdelen vanaf maandag 4 september 2022. 

• Tegen de herfstvakantie (31 oktober 2022) zullen alle leerlingen hun iPad ontvangen hebben.

• We hebben voor deze methode gekozen zodat we de implementatie rustig en gecontroleerd kunnen uitvoeren om zo veel mogelijk fouten te vermijden. We verminderen ook op deze manier de werkdruk bij onze leerkrachten.

• We hebben in het schooljaar 2021-2022 de WIFI antennes vervangen. Dit zijn "enterprise" level WIFI antennes.

• Tegen 1 september 2022 gaan we een tweede internetlijn installeren om onze bandbreedte te verhogen.

• Verder gaan we blijven investeren in infrastructuur en cybersecurity.

• De iPad is eigendom van de school. De overheid heeft hiervoor eenmalig €510 euro gesubsidieerd per leerling (DigiSprong).

• U ontvangt de iPad in bruikleen. 

• De school zal u per schooljaar 24 euro factureren om enkele kosten die gepaard gaan met het gebruik van de iPad te financieren. Dit bedrag wordt gebruikt voor:

  • Een verzekering tegen diefstal en schade

  • Educatieve apps

• Ouders kunnen ervoor kiezen om voor 6 euro extra de app Jamf  Parents te gebruiken. 

• De iPad mag mee naar huis. Ook tijdens schooolvakanties.

• Het toestel is een leermiddel. Leerkrachten gaan naast opdrachten op papier nu ook digitale opdrachten geven. U zoon of dochter zal dus ook op de iPad huistaken maken of studeren.
  
  

• Uw zoon of dochter kan de iPad op school laten in zijn/haar persoonlijk kluisje. Het is dan wel verantwoordelijkheid van de leerling om de huistaken en lessen correct op te volgen.

• De iPad moet elke schooldag (opgeladen) op school zijn.  

• Elke leerkracht gaat zijn eigen evenwicht zoeken omtrent de combinatie van papier en de iPad.

• Het kan zijn dat op een dag een leerling de iPad elke les gedurende 10 minuten gebruikt.  Of  een andere dag de iPad enkel gedurende 1 lesuur zal gebruiken.
  
  

• Dan zal uw zoon of dochter een powerbank kunnen uitlenen bij de studiemeesters. Hiervoor zal uw zoon of dochter gesanctioneerd worden.

• TIP: Indien u thuis een powerbank heeft kan u dit aan uw zoon of dochter meegeven als "standaarduitrusting" om naar school te gaan.

• Neen, we gebruiken geen persoonlijke iPads op onze school.

• De leerlingen mogen enkel de iPads van de school gebruiken.

• Hierdoor heeft het ICT-Team en de leerkrachten controle over het toestel (beheer). En heeft iedereen dezelfde versie en dezelfde accessoires.

U kan thuis de iPad van uw zoon of dochter beheren.
Dit doet u via de app Jamf Parent (iOS / Android)
Kort samengevat:

1. Open de Jamf Student app, daar kan je een QR code vinden.

2. Via de Jamf Parent app, kan uw de QR code scannen om toegang te krijgen tot het apparaat van uw zoon of dochter.

3. Vervolgens kan uw APPS toestaan of blokkeren.

De uitgebreide instructies kan uw hier vinden: Jamf Parent 

U kan in dit artikel meer lezen over de privacy bij het gebruik van de iPad onder beheer van Jamf School.

Verder verwijzen we ook graag naar ons privacybeleid op onze hoofdwebsite.
https://www.sint-jan-brussel.be/organisatie/informatieveiligheids-en-privacybeleid

Enkele voorbeelden:

GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION

• Google Classroom voor het opvolgen, indienen en feedback krijgen van taken.

• Google Drive voor het bewaren van bestanden.

• Google Docs, Spreadsheet en Slides voor de bureautoepassingen.

• Google Earth en Google Art&Culture voor Geschiedenis en Aardrijkskunde

MICROSOFT

• Microsoft One Note voor notities (digitale pen)

• Microsoft Lens voor documenten in te scannen met OCR herkenning

ANDERE

• PDF Expert voor het annoteren van PDF documenten (digitale pen)

• Brave voor het surfen op het internet (Browser)

• Smartschool voor de schoolagenda, berichten en punten.

• Geogebra en Desmos  voor Wiskunde

• Canva voor het maken van presentaties, posters, video's, ...

Als school vinden we de privacy van leerlingen zeer belangrijk. De digitale leermiddelen die we gebruiken moeten dan ook aan strenge voorwaarden voldoen.  De school heeft ook duidelijke overeenkomsten met de aanbieders van deze leermiddelen.

Soms krijgen we van leerlingen en ouders de vraag om toch een specifiek leermiddel toe te staan. Dat kan niet altijd, bijvoorbeeld omdat een bedrijf gegevens buiten de EEU verwerkt of omdat gegevens gedeeld worden met derden (bijvoorbeeld voor reclame). Vaak kunnen leerlingen het leermiddel wel via de browser gebruiken, uiteraard op eigen risico. De website ikbeslis.be biedt jou tips aan om je eigen privacy te bewaken.

Een aantal apps hebben een grote pedagogische meerwaarde, waardoor we de mogelijkheid laten om ze zelf te installeren. Er zijn dan wel een aantal aandachtspunten waar je best rekening mee houdt.  Meer informatie: klik hier

Op 13 oktober heeft de ouderraad een infosessoe georganiseerd rond dit thema.
De mediapedagoog heeft een digitale lezing gehouden voor ouders en leerkrachten. U kan enkele nuttige websites en de slides van de lezing hier vinden:

Met je puber in gesprek over sociale media 

zie Afstandsonderwijs